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张燕:信心与成长并肩

发布日期:2017-4-19 15:12:00    浏览次数:
 

张燕:未来的自己一定会感谢现在拼命的自己

每一个孩子都是一粒种子,我不期望孩子们都长成参天大树,我只愿意孩子们都能做最好的自己,而我和孩子们一起成长,长成自己的模样。

题记

帮助学生重拾信心

我深知我们当老师的责任很重大,我们教的不是书,而是希望,一个家庭全部的希望。无论生活中还是工作中出现这样或那样困难,你必须乐观、坚强、自信的出现在学生的面前,无论你的心情有多麽的糟糕,还是你遇到了多大的挫折,一定要调整好自己的心态,还是要自信满满的出现在学生的面前。

所以要想学生有信心自己先有百分之百的信心才可以帮助他们,影响他们传递给他们。老师每天要有雄赳赳,气昂昂的状态出现在学生的面前 ,给学生传递精神正能量。

永远不要因为工作辛苦而辞职,如果你讨厌或者厌倦你现在的工作,说明你对工作失去了信心,换工作不是最根本解决问题的方法;不会游泳的人换个泳池也没用;根本的方法是改变自己的态度。这个世界上没有任何一个工作叫“钱多、事少、、离家近”。你对工作付出几分,工作就对你回报几分;如果暂时没有回报,只能证明你付出的还不够!唯有累过,方知闲,唯有苦过,方知甜;用尽心机不如静心做事,相信自己胜过依赖别人。

工作靠的是态度,是信心,学生学习依然靠的也是态度 和信心,我发现很多学生学习状态像一滩死水,激不起任何的浪花,我对学生这样说过:“没有一所学校是,没作业、早晚不上课、离家近的;学习的关键在于你想学和不想学的问题,而不是学会和学不会的问题,想学的人会千方百计的学会,不想学的的人会千方百计的为学不会找借口和理由。”同学们--请你们记住,即使你对生活对学习失去了信心,即使你放弃了自己,父母、老师也没有放弃过你!你还有什么理由不努力呢?因为你不是一个人在奋斗、、、、

一个故事:“一个小孩儿在搬石头,父亲在旁边鼓励:孩子只要你全力以赴,一定能搬起来!”最终孩子未能搬起石头,他告诉父亲:我已经拼全力了!父亲答:你没有拼尽全力,因为我在你旁边,你都没请求我的帮助!所谓的全力以赴就是:

1、拼尽全力;

2、想尽所有办法;

3、用尽所有可用资源;

全力以赴,你不是一个人在奋斗!

是的,你不是一个人在奋斗,帮助学生重新拾起信心是我们的首要责任。

鼓励学生种下信心

批评是一块臭豆腐,闻起来臭,吃起来香,但是臭豆腐吃多能致癌;批评一副良药,虽能治病,但是吃起来是很苦的,所以多数人不愿意吃苦。 这时候老师的法宝就要上场了,鼓励是最有效的方法,当学生精神不振时,当学生茫然无头绪时,当学生自卑自弃时,这时候你就要想绞尽脑汁的鼓励他,安慰她,给他信心这时候老师对学生的鼓励犹如茫茫大海中的灯塔,指引他驶向大海的彼岸,给他种下一颗自信的种子。

下面, 我想和大家分享一段经典视频【俞敏洪新东方】

当你是地平线上的一棵小草的时候,你有什么理由要求别人在遥远的地方就看见你?即使走近你了,别人也可能会不看你,甚至会无意中一脚把你这棵草踩在脚底下。

当你想要别人注意的时候,你就必须变成地平线上的一棵大树。

人是可以由草变成树的,因为人的心灵就是种子,你的心灵是草的种子,你就永远就是一棵被人践踏的小草;

如果你的心灵是一棵树的种子,就算被人踩到了泥土里,只要你的心灵是一棵树的种子,你早晚有一天会长成参天大树。

不管你是白杨树还是松树,人们在遥远的地方都能看见在地平线上成长的你。

当人们从你身边经过的时候,你能送他们一片绿色、一片阴凉,他们能在树下休息。

这颗种子其实就是信心,我们要亲手种下这颗自信的种子,让它生根、发芽、开花、结果。让学生明白,你自己首先要相信自己是一棵树的种子,而且能够成为地平线上的一棵大树。总有一天你会长成你自己想要的模样。所以我们必须传递给学生的是我成功因为我志在成功。

【你是特别的,你是优秀的,你是值得大家学习的,你是老师的骄傲,你是跑的最快,你跳的最多,你的发言很精彩,你的思想有深度,你很善良,你很大度,你特别有能力,你待人诚恳,你热情好客、、、、、】

关心学生成长信心

我们班有一位沉默寡言,而又长相平平的女生,是一个不自信的女孩,郭如云同学,一年级经常爱睡觉,学习提不起精神。我就主动地关心她,还把家长请来询问情况,我对她说不是因为你犯错误才叫家长的,而是我真的很想帮助你,希望你理解,她能感觉到我是真诚的,孩子笑了,在以后的日子,我抓住一切机会表扬她,我变着法的优点轰炸她,给她自信,给她力量。她确实有所改变,几乎不怎么睡觉了,而且个人的精神面貌也有所改观。一次偶然的作文让我对她有了更深刻的了解,她说我有一个愿望,我想让妈妈抱抱我,自从有了弟弟以后,很少得到妈妈的关爱,我已经忘记了妈妈抱抱我的感觉了,看到以后我心里酸酸的,我决定满足她的愿望,我们就在本周五开班会的时间,我悄悄的请来了五位家长,其中一位就是她的妈妈,最后一个环节就是,你有多长时间没有拥抱过你的妈妈了,你有多长时间没有拥抱过你的孩子了?在缓缓的轻音乐中,我请上这几位同学和妈妈来到讲台,孩子和妈妈紧紧地搂在一起,这时掌声响起来了,我看到他们的泪水轻轻的滑落,这是激动的泪水是感动的泪水。真是久违的拥抱。一切尽在不语中。

从那以后,她明白了老师的良苦用心,精神焕发,爱睡觉的她从此不睡觉了,学习积极向上,而且还比较喜欢笑,我现在都叫他女神,因为她的改变让我相信老师的关心是多麽的有魔力,就是在一点一滴的关心和帮助下,她的成绩,特别是语文成绩直线上升。语文作业更是认真到极致了,我相信老师一定要真正的走进她的内心世界,关心她,相信她,给她足够多的时间和爱,她会还你一个惊喜。

有一种努力叫主动,那是因为老师的关心!有一种拼命叫愿意,那是因为信心的动力!

宽容学生放飞信心

我有一个愿望,就是我们的学生不再犯错,班主任老师就不会那么累了。这只能在梦中实现了。很多次早上起来祈祷,希望今天学生好好的不要犯错误。可是常常事与愿违,最后想明白了,让暴风雨来得更猛烈一些吧,这才是磨练和锻炼你的最好方法。好的班主任都是身经百战的。我要学着去接纳学生犯的错误,因为学校就是让学生犯错的地方,如果学生不犯错,他就不是学生而是圣人,所以要学会宽容学生,宽容学生就宽容自己。但并不是一味的纵容学生的错误或缺点。这是对学生的一种理解,是对学生能够改正错误,健康成长的信任。这点我感受很深。

天空收容每一片云彩不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。教师就应该像天空、高山、大海一样宽容学生。只有宽容学生才能放飞信心。才能使自己的学生飞的更高更远。

人的一生,最终你相信什么就成为什么,因为世界上有最可怕的两个词,一个叫自信,一个叫努力,自信的人改变自己,努力的人改变命运,只要在路上,就没有到不了的地方。因为我们相信世界上没有比脚更长的路!相信自己,你有多自信,你就有多强大,你自信时,精彩的世界是你的,你自卑时,精彩的世界是别人的。

教育不是牺牲是享受;教育不是重复而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但他应当如百合,展开是一朵花,凝集成一枚果;它应当如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火,应该庆幸,在教育中享受着生命,给学生自信和学生一起成长,自信和成长并肩。采摘到一路的幸福体验。而我的幸福和体验的源泉就是学生给予我的成长沃土。